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Autismo e didattica : potenziare gli interventi in classe con materiali dedicati all'area cognitivo-curricolare completati da attività per le abilità sociali, emotive e di comunicazione : guida operativa con 2 workbook + ambiente online dedicato con 500 pagine tra schede allievo e strumenti per l'insegnante / a cura di Lucio Cottini e Giacomo Vivanti. - Firenze : Giunti Edu, 2022. - 352 p. : ill. ; 27 cm. - (Guide psicoeducative )
ISBN 8809895487, 9788809895485
Abstract: Sulla scia della precedente pubblicazione - il Kit Autismo: come e cosa fare con bambini e ragazzi a scuola - in questa nuova Guida forniamo un focus privilegiato sull'Area Cognitivo-curricolare, in cui tradurre le strategie psicoeducative in indicazioni didattiche che favoriscano gli apprendimenti disciplinari. In questa direzione l'opera si caratterizza per l'innovatività dell'Ambiente online, che raccoglie in formato digitale tutte le schede allievo e i materiali pronti all'uso. L'opera comprende: la guida strategie, metodi e schede insegnante; Sezione 1 Conoscere per intervenire; Sezione 2 Dalle metodologie alle strategie didattiche; Sezione 3 Strumenti di progettazione e programmazione; Sezione 4 Schede insegnante articolate in: Workbook 1 (basso funzionamento) Workbook 2 (medio-alto funzionamento); l'ambiente online schede allievo e materiali e tante risorse in formato a4, stampabili ed editabili.
Titolo uniforme: Autismo e didattica
Altri autori: Vivanti, Giacomo [1979- ] | Cottini, Lucio
Collana: Guide psicoeducative
Soggetti: Bambini autistici - Educazione
Classificazione: 371.94 [D] [D]

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca comunale Lazzerini	RT10DA	GSP 371.94.AUTIS	BLP000021908	Ammesso	Materiale in biblioteca
	Biblioteca decentrata Ovest	RT10DG	Q6 RD.371.COT Aut	BDO000003129	Ammesso	Materiale in biblioteca

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Centra, Rita
BES e DSA nella scuola dell'infanzia : difficoltà e disturbi evolutivi specifici: cosa osservare e come intervenire : attività ludiche per rafforzare i prerequisiti di lettura, scrittura e calcolo / Rita Centra. - Nuova ed. ampliata. - Firenze : Giunti EDU, 2018. - 128 p. : in gran parte ill. ; 27 cm. - (Guide psicoeducative )
Pubblicato precedentemente con il titolo: Come leggere DSA e scuola dell'infanzia. - ISBN 9788809856219
Titolo uniforme: BES e DSA nella scuola dell'infanzia / Rita Centra
Collana: Guide psicoeducative
Soggetti: Apprendimento - Disturbi - Infanzia
Classificazione: 618.9285889 [D] [D]

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca comunale di Carmignano	RT10DC	I 371.904 CEN	038295	Ammesso	Materiale in biblioteca
	Biblioteca comunale Lazzerini	RT10DA	GTP 618.928 588.CEN	BLP000009037	Ammesso	Materiale in biblioteca

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La discalculia e le difficoltà in aritmetica : strategie per una didattica personalizzata : schede operative dal sistema del numero al sistema del calcolo per i DSA : online materiali pronti all'uso e risorse per la LIM / a cura di Daniela Lucangeli ; [testi di aggiornamento per la nuova ed. Adriana Molin e Silvana Poli (Workbook); Francesco Sella (Guida)]. - Nuova ed. - Firenze : Giunti Edu, 2017. - 288 p. : ill. ; 27 cm.. - (Guide psicoeducative )
ISBN 9788809856226
Altri autori: Molin, Adriana | Sella, Francesco | Lucangeli, Daniela | Poli, Silvana [psicologa]
Collana: Guide psicoeducative
Soggetti: Matematica - Apprendimento - Disturbi
Classificazione: 371.92647 [D] [D]

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca comunale Lazzerini	RT10DA	GSP 371.926.DIS	BLP000003978	Ammesso	Materiale in biblioteca

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Fedeli, Daniele - Munaro, Claudia
Bullismo e cyberbullismo : come intervenire nei contesti scolastici : guida operativa per insegnanti e dirigenti / Daniele Fedeli e Claudia Munaro. - Firenze : Giunti Edu, 2019. - 223 p. : ill. ; 27 cm. - (Guide psicoeducative )
Sulla copertina: Dall'analisi dei casi alla progettazione di interventi di contrasto secondo la Legge 71/2017. - ISBN 9788809872035
Titolo uniforme: Bullismo e Cyberbullismo / Daniele Fedeli
Collana: Guide psicoeducative
Soggetti: BULLISMO | Cyberbullismo
Classificazione: 302.343 [D] [D]

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca comunale Lazzerini	RT10DA	GSP 302.343.FED	BLP000014014	Ammesso	Materiale in biblioteca

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Vianello, Renzo [1947- ]
Fra normalità e disabilità intellettiva lieve : come intervenire : strategie didattiche e schede attività di semplificazione per affrontare le difficoltà del Funzionamento Intellettivo Limite, FIL / Renzo Vianello. - Firenze : Giunti, 2019. - 287 p. : ill. ; 27 cm. - (Guide psicoeducative )
ISBN 9788809870703
Titolo uniforme: Fra normalità e disabilità intellettiva lieve / Renzo Vianello
Collana: Guide psicoeducative
Soggetti: Fanciulli disabili - Educazione
Classificazione: 371.926 [D] [D]

	Biblioteca	Codice	Collocazione	Inventario	Prestito	Disponibilità
	Biblioteca comunale di Montemurlo	RT10DB	P 371.926 VIA	061831	Ammesso	Materiale in biblioteca