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Duso, Elena Maria
Quale grammatica per apprendere l'italiano L2 : proposte didattiche per giovani e adulti / Elena Maria Duso. - Roma : Carocci, 2023. - 178 p. ; 20 cm. - (Tascabili Faber ; 266)
ISBN 9788874669400
Abstract: Il libro, di taglio divulgativo, si rivolge ai docenti della scuola secondaria, a tutti coloro che insegnano italiano L2 nei Centri provinciali per l'istruzione degli adulti e in enti del terzo settore, e agli studenti
universitari in formazione, mettendo a fuoco questioni centrali per l'insegnamento di una seconda lingua: quale grammatica proporre in relazione al tipo di pubblico, quali approcci e strumenti utilizzare in classe. I capitoli introduttivi descrivono le
peculiarità dell'apprendimento di una L2 una volta passata l'età ottimale dell'infanzia e i bisogni di differenti tipologie di studenti giovani e adulti. Si riflette inoltre sulla lingua da presentare, che deve essere funzionale alla comunicazione e
aggiornata sulla realtà, e su metodi e modelli per farlo, con esempi e brevi proposte didattiche. Segue poi una parte più pratica, con tre casi studio relativi all'apprendimento e all'insegnamento di particolari forme linguistiche con diverse modalità e
nel rispetto dell'evolu [...]
Titolo uniforme:
Quale grammatica per apprendere l'italiano L2 / Elena Maria Duso
Collana: Tascabili FaberSoggetti: Lingua italiana - Grammatica - Insegnamento agli stranieriClassificazione: 458.0071 [D] [D]
Tipo: 102 - Monografia moderna
| Lingua: ITA
| Paese: IT
| Data di pubblicazione o produzione: 2023
| Codice: UBO4689507
| MFN: 0189043
